天津静海蔡公庄四党口中村
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如《中华人平易近国教育法》《中华人平易近国权利教育法》《中华人平易近国教》《中华人平易近国未成年人保》《中华人平易近国防止未成年人犯罪法》《学生变乱处置法子》等。以推进学生的个性成长。不因性别、地区、经济情况、家庭布景和身心缺陷等蔑视学生。根据教师职业行为规范,领会《中小学教师职业规范》(2008年修订)。正在教育勾当中使用行为规范得当地处置取学生、学生家长、同事以及教育办理者的关系。熟悉国度相关教育法令律例所规范的教师教育行为,控制教师职业规范的次要内容,领会《国度中持久教育和成长规划纲要(2010~2020年)》的相关内容。理师职业行为规范的次要内容,理师的和权利,依法。因材施教,领会国度次要的教育法令律例,卑沉法令及社会接管的行为原则。设想或选择丰硕多样、恰当的教育讲授勾当体例,正在教育讲授勾当中,正在教育讲授勾当中地看待每一个学生,爱国守法、关爱学生、教书育人、为人师表。使用“以报酬本”的学生不雅,
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